Formation de Formateur : Conception et animation d’une formation

Formation de Formateur : conception et animation d’une formation

Formation de formateur
Conception et animation d’une formation courte pour un groupe de professionnels

Prog-form-form-01-version25022020. Cette formation de formateur intitulée « Conception et animation d’une formation » dure 2 jours présentiels,avec en plus des activités à distance (+3ème journée présentielle optionnelle).

Le but : concevoir des formations courtes et structurées, et varier vos techniques d’animation pour capter l’attention de votre auditoire. Et conduire ainsi des sessions participatives ,dynamiques et efficaces ! Pour cela cette formation vous permettra d’intégrer rapidement dans vos pratiques les fondamentaux des professionnels de la formation.

Depuis 10 ans nous formons des cadres, techniciens, conseillers, managers, chefs d’équipe… à acquérir les compétences pour concevoir et animer des formations courtes dans leur domaine d’expertise (commercial, , nutrition, assurances,  juridique, création d’entreprise, HSE, qualité, informatique, pratique d’un logiciel spécifique, compétences transversales diverses…).

Les plus de cette formation de formateur ?

  • Elle est construite à partir du référentiel des métiers de la branche professionnelle. (Domaine « Animation »,en totalité, et une partie du domaine « Conception »), et conduit, si vous le souhaitez, à une certification en projet d’enregistrement au répertoire spécifique.
  • Cette formation est animée comme un atelier. Vous venez en formation avec VOS contenus, ou votre projet. Ainsi  tout au long de la formation vous  êtes actifs et construisez et perfectionnez VOTRE propre formation, avec l’accompagnement de l’intervenant.
  • Vous réalisez de façon rapide et très simple des activités à distance, vous renforcez ainsi votre formation présentielle et découvrez l’intérêt de la Formation Ouverte A Distance FOAD pour renforcer vos propres formations présentielles.
  • Vous bénéficiez d’une intervenante Consultant Formatrice expert certifiée ICPF et PSI (certification qualité reconnue par le CNEFOP) : Master ingénierie de la formation, DU de psychologie appliqué au travail, 15 ans de pratique professionnelles dans la formation pour adultes sur des thématiques et dans des cultures d’entreprises variées, et 10 ans d’expertise dans la formation de formateur « BtoB ».

Contactez-nous sans engagement pour des présentions réciproques et un entretien  sur vos objectifs au 06.27.22.15.35 .Nous écrire.

1.FICHE TECHNIQUE (public, prérequis,…)

2. PROGRAMME (contenu pédagogique)

3. TARIFS ET DATES


1. Fiche technique de cette formation de formateur : « Conception et animation d’une formation » 

Objectifs

A la fin de la formation vous serez capables :

  • de concevoir vos formations courtes en utilisant les outils adéquats;
  • animer vos formations avec des techniques variées pour les rendre dynamiques et enrichissantes;
  • entretien une dynamique de groupe positive et gérer les situations délicates;
  • évaluer vos formations à divers niveaux;
  • intégrer des activités à distance pour enrichir vos formations.

Public

Cette formation est destinée :

  • Aux experts en entreprises : cadres, techniciens, conseillers, managers d’entreprise souhaitant concevoir et animer des formations courtes dans leur domaine d’expertise …pour des groupes de participants professionnels, en interne ou en externe.
  • Egalement aux formateurs, consultants, conseillers professionnels. Experts dans leur domaine technique, mais formés « sur le tas » pour leur pratique pédagogique, souhaitant perfectionner et légitimer leurs pratiques de conception et d’animation de formation. Notamment en mettant en oeuvre des techniques participatives et ludiques.

Prérequis

  • Être compétent dans votre domaine d’intervention (Une pratique avérée et une expérience riche de plusieurs années est recommandée,un diplôme ou une certification correspondant à ce domaine est un plus).
  • Avoir déjà pris la parole devant un public, ou animer des réunions, ou des formations.
  • Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique (si besoin nous pouvons vous proposer une journée bureautique appliquée à vos besoins).

Durée

  • 2 jours présentiels (14h)+activités à distance(7h)
  • une troisième journée optionnelle (entraînement intensif)

Méthodologies

  • Cette formation est construite comme un atelier. Ce qui signifie que les méthodologies participatives et actives. 60% du temps vous travaillez à la conception de votre formation et surtout vous exercez à l’animation.
  • Avant la formation présentielle : interview du responsable de l’inscription pour fixer les objectifs opérationnels . Et questionnaire préformation pour chaque participant par  extranet.
  • Formation présentielle : supports de formation remis à chaque participant. Évaluations formative lors des mises en situations débriefées. Évaluation à chaud par extranet
  • Après la formation présentielle : compléments (vidéo et pdf) sur notre plateforme e-learning pour renforcer et ancrer les apports de la formation, et auto-évaluer ses acquis. Et évaluation à froid 3 mois après la formation présentielle.
  • Option : certification. Après avoir suivi cette formation, vous pouvez passer les épreuves pour obtenir la certification correspondante (en cours de demande d’enregistrement auprès de France Compétences)

 

 

2. Programme de cette  formation de formateur « Conception et animation d’une formation »

Adopter la posture du formateur professionnel

  • Quelle différence entre information et formation ?
  • Les conditions de l’engagement des adultes en formation
  • Les piliers de l’apprentissage : motivation, attention, feed-back et consolidation
  • Susciter l’envie d’apprendre
  • Lever les freins, modifier les représentations, et instaurer une dynamique constructive

Travaux pratiques : échanges sur la base des situations rencontrées par les participants sous la guidance de l’intervenant.

Concevoir votre action de formation structurée

  • Analyser le besoin de formation de votre client (interne ou externe) et/ou du public concerné
  • Définir les objectifs opérationnels, et les objectifs généraux
  • Identifier les attentes des individus
  • Déterminer les objectifs pédagogiques
  • Identifier le contenu, choisir les méthodes
  • Rédiger le déroulé pédagogique en privilégiant les méthodologies actives
  • Développer des supports adaptés et attractifs

Vous travaillez sur votre propre formation au fur à mesure des apports méthodologiques.

Animer un groupe en formation de façon vivante et enrichissante

  • Structurer des moments clefs : ouverture de formation, tour de table,brainstorming, lancement d’un travail en sous-groupe, débriefing, clôture
  • Utiliser des techniques variées : brainstorming, sous-groupe, photolangage, jeux, mises en situations…
  • Maîtriser l’animation des techniques de pédagogie active
  • Conduire des débriefings pertinents et motivants
  • Voix, regard, gestuelle, déplacement : capitaliser sur ses points forts, travailler ses points d’amélioration
  • Apprivoiser son trac avec des techniques de relaxation et de respiration

Mises en situation avec diverses techniques d’animation (avec option d’enregistrement audio ou vidéo en fonction de vos souhaits)

Faire vivre une dynamique de groupe positive

  • Repérer les signes de blocage
  • Favoriser l’intégration de tous les participants
  • Gérer les situations difficiles : agressivité, bavardage, hors sujets…
  • Recadrer les échanges
  • Utiliser le groupe pour dépasser la confrontation
  • Savoir dire ce qui ne va pas avec le DESC

Jeux de rôles entre participants et avec l’intervenant

Évaluer votre formation à divers niveaux

  • Identifier méthodes d’évaluation de l’action de formation à chaud et à froid
  • Auto-évaluer son animation avec une grille d’évaluation spécifique
  • Réaliser le tour de table d’évaluation à chaud
  • Le lien entre la formation et les résultats opérationnels attendus en amont
  • Le compte rendu du formateur
  • Appliquer la charte qualité du formateur

Intégrer des activités à distance pour enrichir vos formations

  • identifier les nombreux avantages du e-learning
  • découvrir des outils faciles et économiques pour le mettre en oeuvre dans vos propres formations
  • renforcer et compléter les acquis de la formation présentielle
  • mettre en oeuvre votre propre activité personnalisée à distance (option)

 

3. Tarifs et dates

 

Ces tarifs sont exprimés en HT. TVA applicable 20%.

 

Session

2 jours présentiels (14h)

+ activités à distance (7h)

Soit 21h de formation au total

Option

3ème jour présentiel (7h)

 

Option

Épreuves de certification

 

Tarif intra *

 

Tarif 1750€ pour un participant.

150€ euros part. sup.

Au-delà de 4 participants nous consulter.

 

Sur devis

 

Tarif inter sur Marseille 1245€

 

415€

 

375€

 

Prochaines sessions inter 13, 14 mai 2020

Pour les programmations suivantes en inter, nous consulter.

 

15 mai 2020

 

 

 

 

en cours de programmation

 

 

 

 

* Les tarifs intra s’entendent dans les locaux de votre entreprise. Frais de déplacements de l’intervenant sur Marseille (+/-80 kms compris) . Pour réaliser la formation dans l’une de nos salles partenaires, ou pour une autre localisation, nous consulter.

e-learning formation de formateur
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Témoignages pour cette formation de formateur

Viviane , diététicienne, formatrice nutrition pour les sportifs professionnels : une super formation qui m’a permis de développer des formations structurées et efficiente.

Fanny, ingénieur agronome, formatrice en solutions environnementales pour les collectivités et les professionnels : j’ai acquis de la méthode pour construire une formation. Des astuces pour gagner en confiance et de l’assurance. Cette formation m’a permis de m’améliorer pour mes formations actuelles et pour celles que je souhaite développer rapidement.

Gilles, ingénieur d’affaires, formations aux réponses aux marchés publics: J’ai pu grâce à cette formation et le module de création d’OF me lancer, trouver des clients et animer des formations de qualité en confiance.

Alain, ingénieur développement informatique. Des méthodes rigoureuses et structurées pour construire des formations efficaces et animées. Le tout dans une ambiance dynamique. Cette formation m’a parfaitement convenue.

Sophie, formatrice pour adultes en animation d’ateliers pour enfants: Des confirmations sur mes formations. Des postures  adopter pour créer des interactions avec le groupe. Je ne serai plus jamais  en position magistrale !:-)

Lucile, technicienne conseil : cette formation m’a appris à rédiger mon déroulé pédagogique, à pratiquer différentes méthodes pour former, à réagir aux remarques des participants de manière constructive. Je suis très satisfaite.

Mots clefs : formation de formateur, conception et animation d’une formation

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AS Formation PACA
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